入园前的准备

 
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入园前的准备

1、孩子入园前心理准备

1)幼儿来园前,家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备,不要吓唬孩子,使孩子先产生恐惧心理。如:“再不听话,就把你送到幼儿园去!在幼儿园不听话,我就不去接你!幼儿园的老师就不会有我这么好啦!”等等。
2)孩子哭闹不愿分手的现象,通常是一种正常的分离焦虑,建议您以平常心看待,尽量的安抚不要责怪,和孩子道别时温柔而坚定地告诉他,您会准时接他回家,只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子,才能尽快解决分享焦虑的问题。
3)入园前,有条件的家长可以带孩子常来参观幼儿园,同时多用正面的语言和孩子交流,如“宝宝长大了,就要上幼儿园啦!妈妈真高兴!幼儿园真漂亮,有好多玩具,还有很多小伙伴。宝宝这么能干,老师一定会喜欢你的!”等等。
4)让孩子生活作息有规律性,早睡早起,保证孩子每天能够以愉快的心情来园。
5)引导孩子熟悉了解幼儿园。

2、与老师沟通准备准备

1)初入园的幼儿第一次与父母分离,因环境、人员变化,会产生恐惧心理或种种不适应,因此我们会提前安排老师进行家访,请家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况如实介绍给老师,以便老师有针对性的带养。
2)向老师介绍孩子日常生活习惯,把您的担心和要求清晰、详细地以书面或者口头的形式告知班上老师,有需要帮助的可以与老师商量解决。
3)重视与老师的沟通,认真查看和填写家园联系册及成长档案。

3、入园前物件准备

1)入园前请准备好1张一寸照片、1张全家福照片、孩子入园体检本、接种本。
2)请为孩子准备几套换洗的衣裤、袜子、隔汗毛巾等物品(全托幼儿请带好冬、夏拖鞋),并一定要订上孩子的名字,便于教师及时为孩子更换衣物;
3)托小班的孩子在入园时可带1-2件喜爱或熟悉的玩具,用来安抚孩子的情绪,但是幼儿园不主张家长给孩子带食品或细小的玩具,以免存在安全隐患;
4)请在入园前期及时关注孩子的健康情况。
5)请打印好幼儿基本情况介绍,可从智力、健康、生活习惯、个性特点等方面来写,让老师尽快了解孩子各个方面的发展情况。