课程体系

 
首页  >   教保中心  >   课程体系
 
 
 

健康教育课程简介

  以提高幼儿健康的认识水平,改善幼儿的态度,培养幼儿良好习惯、促进幼儿身心健康发展为目标,通过丰富的体能活动、户外活动以及科学的生活护理等方式让孩子拥有健康的体魄,同时,我们也注重为孩子提供一个轻松、快乐、充满关爱的学习和生活环境,让孩子的心理获得健康发展。

健康教育主要内容

1、幼儿体智能
采用“幼儿身体潜能激发和幼儿体能游戏教育”相结合教学法,以适当的身体练习和卫生保健措施为手段,进行的一种有计划、有组织的教育教学活动。配有特制器材、感统器材等以游戏的形式对孩子进行一系列体能活动,促进各方面的协调发展。
2、安全教育
主要是帮助幼儿获得和掌握日常生活中最基本的安全知识和技能,让幼儿逐步懂得爱护自己和他人,不断增强幼儿的自我保护意识和能力。
3、生活卫生教育
主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的卫生知识,培养幼儿良好的生活卫生习惯,让幼儿逐步学习以健康的方式来生活。
4、心理健康教育
培养幼儿良好的心理品质,增强幼儿自身的心理强度,提高幼儿对社会生活的适应能力。包括:情绪情感的教育;良好个性的培养。

   
 
 

体智能教育特色

1、梯田教育体能中心拥有一支高素质的体能教师团队,基本全部由男老师组成,在园所强化健康教育的同时,塑造幼儿坚韧、自信的品质。 具体课程开始有:常规幼儿体育活动、幼儿武术、幼儿韵律操、幼儿足球、幼儿软式曲棍球等。
2、上课以带动、互动、感动、活力、安全为原则。在“学中玩,玩中学”,新颖教学方式,让幼儿在轻松的游戏中,提升幼儿的学习兴趣,增强幼儿体质。
3、课程内容穿插音乐律动教学,将音乐律动融合在体能教学活动的环节之中,在轻松愉快的气氛中,促进幼儿的身体发展。
4、配有全方位能让幼儿更充实学习的体能器材组织活动。如:特制体育器材、感统器材等,通过特殊研制的器材,以游戏的形式组织孩子进行一系列体能活动,促进各方面的协调发展。
5、体智能教学不仅有利于促进孩子的骨骼健康生长,增强肢体协调性,为强健体魄打下坚实基础,同时也让孩子们在游戏中、锻炼中增强活力和专注力,激发潜能,开发智力,塑造“坚毅、友爱、善良、团结”的良好品德。